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学子心声:在交大学习我们很安心
发布日期:2021-09-14 17:31   来源:未知   阅读:

  白小姐开奖结果开奖记录女子做私密SPA被店家安排男,“国家助学贷款让我们能够花自己未来的钱解决现在的问题,勤工助学岗位让我们能够凭借自己的知识和能力完成学业!”北京交通大学帮困助学工作让贫困生发出内心感叹:“在交大学习,我们很安心”。

  3年前,初中毕业的郑丽华不想再给多病的父母增加经济负担,主动放弃了升高中的机会。正在这时,一个好消息传来,“西部开发助学工程”在佳木斯市和大庆市开办两个“宏志班”,资助100名家庭贫困的优秀学生完成高中学业,郑丽华很幸运地成为其中的一个。今年郑丽华以优异成绩考入北京交通大学。

  正当郑丽华为了大学学费和生活费一筹莫展之际,家里简陋的茅草屋里迎来了一位贵客,北京交通大学派人转达了学校的承诺——交大绝不会让一个家庭困难学生辍学。

  9月6日是北京交通大学2005级新生入学的第一天,郑丽华早早来到了学校,她欣喜地得知,学校已决定减免她第一学年的学费和住宿费,每月提供给她210元的生活困难补助,并为她安排了勤工助学岗位,她感动得不知说什么好。

  在北京交通大学,资助经济困难学生工作一直由党政一把手亲自抓。该校校长谈振辉告诉记者,对待这项工作,学校也经历了一个统一认识的过程。按照教育部的要求,各高校都要成立学生贷款管理中心,并按在校生比例配备专职工作人员。校党委书记王建国和谈振辉商量后提出,把学生贷款管理中心设在学工部,对此学工部有人表示不解:“贷款都是和银行打交道,应该放在财务部。”谈振辉指出了这些同志的错误认识,他说,学工部的主要职能就是学生的管理工作和思想政治工作,而要解决学生的思想问题,靠喊口号能解决吗?我们要转变工作思路,从解决实际问题入手,这样思想政治工作才能收到实效。

  “资助工作不是一项单纯的经济工作,而是反映一所学校的办学方向和办学目的。只有把这件事抓好,其他的工作才有讨论的余地。”谈振辉的这段话,表明了学校做好经济困难学生资助工作的决心。

  来自河北石家庄农村的左春艳现在已经是应用数学专业二年级的研究生,来北京一年多了。回想起刚考上研究生那会儿,左春艳说,如果没有国家助学贷款,她真不知道自己怎么跨过当初那道坎儿。

  每年9月新生入校的时候,都是学贷中心的老师们最忙碌的时候。围绕国家助学贷款这一资助主渠道,学校开展了大量细致有效的工作。除了将国家助学贷款政策写进《学生手册》,随新生录取通知书告知学生和学生家庭外,学校还积极与国家助学贷款经办银行建立相互信任、配合的合作关系。2004年秋季学期,北京交通大学的2527名家庭贫困学生仅用了两周时间,就同中国银行签订了3650万元的贷款合同,当年即获得1470万元贷款,从而使学校的学生欠费从2099万元骤减到770万元。

  饮水需思源,知恩当图报。几乎在北京交通大学的每个班级,都能找到一份《班级诚信手册》,它们是学校开展诚信大讨论活动的“成果”。通过组织“诚信我为先”等多种形式的活动,诚实守信的思想意识在越来越多的受助学生中间蔓延开来。学生工作处心理素质教育中心还为贫困学生组织了专题讲座、咨询等活动,以增强他们的责任感,激发他们努力学习、报效祖国的激情。2005年度中行贷款的高还款率是对学校努力的最好回报。

  在图书馆整理图书、在计算机中心维护网络、协助老师做课题项目……在北京交通大学,一提到校内的勤工助学岗位,不少受助学生都能如数家珍地一口气说出好多个。

  敖登来自内蒙古的一个单亲家庭,勤俭的母亲用低保收入负担自己和女儿两个人的生活。敖登开学后上大二,紧张的学业让她无暇到校外打工,是校内的勤工助学岗位解决了她的生活问题,“现在每周我都会在学贷中心值4小时的班,每小时能拿到8元钱的报酬。”

  让学生在劳动中锻炼成长,是北京交通大学广泛发掘校内资源,建立校内勤工助学岗位的初衷。经过多年的发展,学校的勤工助学岗位已经由最初的校园建设劳动、服务性工作,扩大到助教、助研、助管等多种形式,校内岗位也由原来的1000个增加到了1500个。

  为了实现校内勤工助学工作的良性发展,在校领导的高度重视下,北京交通大学还专门设立了勤工助学服务中心,从勤工助学用人制度、上岗要求、申请审批手续等各项管理制度,到对勤工助学学生的监督与考核制度、激励和表彰制度,丝毫都不含糊。据了解,学校将建立更多的勤工助学基地,用三四年的时间使60%的在校研究生和部分本科生拥有“三助”岗位的梦想将不再遥远。

  “国家助学贷款让我们能够花自己未来的钱解决现在的问题,勤工助学岗位让我们能够凭借自己的知识和能力完成学业,在交大学习我们很安心,也更有自信!”这是一位受助学生发自内心的声音。